Activities on the Occasion of International Day of the World’s Indigenous People 2017

Published by Admin at February 13, 2018

Activities on the Occasion of International Day of the World’s Indigenous People 2017

On August 8, 2017, BEAM Education Foundation participated in the event of International Day of the World’s Indigenous People 2017, organized by The Network of Indigenous Peoples in Thailand [NIPT], the Council of Indigenous Peoples in Thailand [CIPT], and their partners at the Faculty of Education, Chiang Mai University. The event aims to assist both the government and public to better understand the strengths, issues, identity, and culture of indigenous peoples (IP) throughout the nation. During this period, they have joined in these activities and become better able to recognize and respect IP values and lifestyles. This year, 2017, marks the 10th anniversary of this UN declaration, with a continuing focus on the rights of indigenous people and acceptance of their identity and diverse lifestyles. About 20 BEAM students, teachers and staff members attended the event and gained knowledge about Indigenous People. The event provided a space for public awareness and understanding of indigenous identity and for the exchange of indigenous technical knowledge in achieving sustainable development. There were approximately 1,000 people from different groups in attendance. BEAM students also participated in a group discussion and gave a presentation on educational rights for indigenous people. The students performed traditional dance as part of the Indigenous Cultural Performances held during the evening session. It was a great opportunity for BEAM students to not only gain exposure and awareness about Indigenous People, but also to make friends with ethnic minority groups from Thailand, Myanmar, and other ASEAN Nations.

အျပည္ျပည္ဆိုင္ရာ ကမၻာ့ေဒသခံတိုင္းရင္းသားမ်ားေန႔ လႈပ္ရွားမႈ – ၂၀၁၇

၂၀၁၇ ခုႏွစ္၊ ၾသဂုတ္လ (၈) ရက္ေန႔တြင္ ထိုင္းႏိုင္ငံဆိုင္ရာ ေဒသခံတုိင္းရင္းသားမ်ားကြန္ယက္ [NIPT] ႏွင့္ ထိုင္းႏိုင္ငံ ဆိုင္ရာ ေဒသခံတိုင္းရင္းသားမ်ားေကာင္စီ [CIPT] တို႔၏ ပူးေပါင္းေဆာင္႐ြက္မႈျဖင့္ ခ်င္းမိုင္တကၠသိုလ္၊ ပညာေရးဌာန၌ က်င္းပသည့္ အျပည္ျပည္ဆိုင္ရာ ကမၻာ့ေဒသခံတိုင္းရင္းသားမ်ားေန႔လႈပ္ရွားမႈတစ္ရပ္ကို ဘီမ္းပညာေရးေဖာင္ေဒးရွင္းမွ တက္ေရာက္ပူးေပါင္းပါဝင္ခဲ့သည္။ ေဒသခံတိုင္းရင္းသားလူမ်ဳိးမ်ား၏ အားသာခ်က္မ်ား၊ အခက္အခဲျပႆနာမ်ား၊ အသိအမွတ္ျပဳခံရေရးႏွင့္ ယဥ္ေက်းမႈ ဓေလ့ထံုးတမ္းစဥ္လာမ်ားကို အစိုးရႏွင့္ အမ်ားျပည္သူတို႔မွ ပိုမိုသေဘာေပါက္နားလည္လာေအာင္ ပံ့ပိုးရန္ ဤအစီအစဥ္ကို ရည္႐ြယ္က်င္းပျခင္းျဖစ္သည္။ ဤအစီအစဥ္အတြင္း မတူကြဲျပားေသာ တိုင္းရင္းသားေပါင္းစံုတို႔မွ အုပ္စုဖြဲ႔လုပ္ေဆာင္မႈမ်ား အတြင္း အတူတကြပူးေပါင္းေဆာင္႐ြက္ျခင္းျဖင့္ ေဒသခံတိုင္းရင္းသား လူနည္းစုမ်ားအေပၚ အသိအမွတ္ျပဳလက္ခံလာကာ ၎တို႔၏ တန္ဖိုးႏွင့္ လူေနမႈဘဝပံုစံမ်ားကို ေလးစားမႈရွိလာၾကသည္။ ယခု ၂၀၁၇ ႏွစ္အတြင္း က်င္းပသည့္အစီအစဥ္သည္ ၁၀ ႀကိမ္ေျမာက္ျဖစ္ၿပီး ကုလသမဂၢအဖြဲ႔၏ ေဒသခံတိုင္းရင္းသားမ်ားဆိုင္ရာ အခြင့္အေရးမ်ားႏွင့္ ၎တို႔၏ကိုယ္ပိုင္လကၡဏာ ႏွင့္ လူေနမႈဘဝပံုစံကြဲျပားမႈကို အသိအမွတ္ျပဳလက္ခံေရးတြင္ အာ႐ံုစိုက္ဆက္လက္လုပ္ေဆာင္သြားမည့္ ေၾကညာခ်က္ တစ္ရပ္လည္းျဖစ္သည္။ ဘီမ္းပညာေရးေဖာင္ေဒးရွင္းမွ ေက်ာင္းသူ/ေက်ာင္းသားမ်ား၊ ဆရာ/ဆရာမ်ားႏွင့္ ႐ံုးအဖြဲ႔ဝင္ စုစုေပါင္း ၂၀ ခန္႔ တက္ေရာက္ ခဲ့ၾကၿပီး ေဒသခံတိုင္းရင္းသား အဖြဲ႔တစ္ခုစီ၏ ေနာက္ခံအခ်က္အလက္ႏွင့္ ဗဟုသုတမ်ားစြာ ရရွိခဲ့ၾကသည္။ ဤအစီအစဥ္ သည္ ေရရွည္တည္တံ့ခိုင္ၿမဲေသာဖြံ႔ၿဖိဳးေရးကိုတည္ေဆာက္ႏိုင္ရန္ ေဒသခံတိုင္းရင္းသားမ်ား၏ ဗဟုသုတဆိုင္ရာႏွင့္ ကၽြမ္းက်င္မႈဆိုင္ရာ ပူးေပါင္းဖလွယ္ျခင္းႏွင့္ ၎တို႔၏ ကိုယ္ပိုင္လကၡဏာႏွင့္ လူေနမႈဘဝပံုစံကြဲျပားမႈကို တစ္ႏိုင္ငံတည္း အတူတကြေနထိုင္ေသာ ျပည္သူလူထု၏ နားလည္သေဘာေပါက္မႈႏွင့္ အသိအမွတ္ျပဳလက္ခံေရးကို လမ္းဖြင့္ေပးသည္။ ဤအစီအစဥ္သို႔ မတူကြဲျပားေသာ ေဒသခံတိုင္းရင္းသားလူမ်ဳိးစုမ်ားႏွင့္ စိတ္ပါဝင္စားသူမ်ား ခန္႔မွန္းေျခ ၁၀၀၀ ခန္႔ တက္ေရာက္ပါဝင္ေဆြးေႏြးခဲ့ၾကသည္။ အုပ္စုဖြဲ႔ေဆြးေႏြးပြဲမ်ားအတြင္း ဘီမ္းေက်ာင္းသူ/ေက်ာင္းသားမ်ားက ေဒသခံ တိုင္းရင္းသားလူမ်ဳိးစုမ်ား၏ ပညာေရးဆိုင္ရာ အခြင့္အေရးမ်ားႏွင့္ပတ္သက္ၿပီး ပါဝင္ေဆြးေႏြးတင္ျပခဲ့ၾကသည္။ ညေနပိုင္း အစီအစဥ္မ်ားတြင္ ေဒသခံတိုင္းရင္းသား ယဥ္ေက်းမႈဓေလ့ထံုးတမ္းစဥ္လာ ႐ိုးရာကျပေဖ်ာ္ေျဖမႈအစီအစဥ္၌ ဘီမ္းေက်ာင္းသူ/ေက်ာင္းသားမ်ားက တိုင္းရင္းသား႐ိုးရာအကျဖင့္ ပါဝင္ကျပေဖ်ာ္ေျဖခဲ့ၾကသည္။ ဘီမ္းေက်ာင္းသူ/ ေက်ာင္းသားမ်ားအေနျဖင့္ ေဒသခံတိုင္းရင္းသားလူမ်ဳိးစုမ်ားဆိုင္ရာ ဗဟုသုတမ်ားရရွိခဲ့သည့္အျပင္ ထိုင္းႏိုင္ငံ၊ ျမန္မာႏိုင္ငံ ႏွင့္ အျခားအာဆီယံႏိုင္ငံမ်ားမွ တိုင္းရင္းသားလူမ်ဳိးမ်ား၊ ေက်ာင္းသူ/ေက်ာင္းသားမ်ားႏွင့္ မိတ္ေဆြဖြဲ႔ခြင့္ႏွင့္ အေတြ႔အႀကံဳ ဖလွယ္ခြင့္မ်ား ရရွိခဲ့သည္။

အပြည်ပြည်ဆိုင်ရာ ကမ္ဘာ့ဒေသခံတိုင်းရင်းသားများနေ့ လှုပ်ရှားမှု – ၂၀၁၇

၂၀၁၇ ခုနှစ်၊ သြဂုတ်လ (၈) ရက်နေ့တွင် ထိုင်းနိုင်ငံဆိုင်ရာ ဒေသခံတိုင်းရင်းသားများကွန်ယက် [NIPT] နှင့် ထိုင်းနိုင်ငံ ဆိုင်ရာ ဒေသခံတိုင်းရင်းသားများကောင်စီ [CIPT] တို့၏ ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုဖြင့် ချင်းမိုင်တက္ကသိုလ်၊ ပညာရေးဌာန၌ ကျင်းပသည့် အပြည်ပြည်ဆိုင်ရာ ကမ္ဘာ့ဒေသခံတိုင်းရင်းသားများနေ့လှုပ်ရှားမှုတစ်ရပ်ကို ဘီမ်းပညာရေးဖောင်ဒေးရှင်းမှ တက်ရောက်ပူးပေါင်းပါဝင်ခဲ့သည်။ ဒေသခံတိုင်းရင်းသားလူမျိုးများ၏ အားသာချက်များ၊ အခက်အခဲပြဿနာများ၊ အသိအမှတ်ပြုခံရရေးနှင့် ယဉ်ကျေးမှု ဓလေ့ထုံးတမ်းစဉ်လာများကို အစိုးရနှင့် အများပြည်သူတို့မှ ပိုမိုသဘောပေါက်နားလည်လာအောင် ပံ့ပိုးရန် ဤအစီအစဉ်ကို ရည်ရွယ်ကျင်းပခြင်းဖြစ်သည်။ ဤအစီအစဉ်အတွင်း မတူကွဲပြားသော တိုင်းရင်းသားပေါင်းစုံတို့မှ အုပ်စုဖွဲ့လုပ်ဆောင်မှုများ အတွင်း အတူတကွပူးပေါင်းဆောင်ရွက်ခြင်းဖြင့် ဒေသခံတိုင်းရင်းသား လူနည်းစုများအပေါ် အသိအမှတ်ပြုလက်ခံလာကာ၎င်းတို့၏ တန်ဖိုးနှင့် လူနေမှုဘဝပုံစံများကို လေးစားမှုရှိလာကြသည်။ ယခု ၂၀၁၇ နှစ်အတွင်း ကျင်းပသည့်အစီအစဉ်သည် ၁၀ ကြိမ်မြောက်ဖြစ်ပြီး ကုလသမဂ္ဂအဖွဲ့၏ ဒေသခံတိုင်းရင်းသားများဆိုင်ရာ အခွင့်အရေးများနှင့်၎င်းတို့၏ကိုယ်ပိုင်လက္ခဏာ နှင့် လူနေမှုဘဝပုံစံကွဲပြားမှုကို အသိအမှတ်ပြုလက်ခံရေးတွင် အာရုံစိုက်ဆက်လက်လုပ်ဆောင်သွားမည့် ကြေညာချက် တစ်ရပ်လည်းဖြစ်သည်။ ဘီမ်းပညာရေးဖောင်ဒေးရှင်းမှ ကျောင်းသူ/ကျောင်းသားများ၊ ဆရာ/ဆရာများနှင့် ရုံးအဖွဲ့ဝင် စုစုပေါင်း ၂၀ ခန့် တက်ရောက် ခဲ့ကြပြီး ဒေသခံတိုင်းရင်းသား အဖွဲ့တစ်ခုစီ၏ နောက်ခံအချက်အလက်နှင့် ဗဟုသုတများစွာ ရရှိခဲ့ကြသည်။ ဤအစီအစဉ် သည် ရေရှည်တည်တံ့ခိုင်မြဲသောဖွံ့ဖြိုးရေးကိုတည်ဆောက်နိုင်ရန် ဒေသခံတိုင်းရင်းသားများ၏ ဗဟုသုတဆိုင်ရာနှင့် ကျွမ်းကျင်မှုဆိုင်ရာ ပူးပေါင်းဖလှယ်ခြင်းနှင့်၎င်းတို့၏ ကိုယ်ပိုင်လက္ခဏာနှင့် လူနေမှုဘဝပုံစံကွဲပြားမှုကို တစ်နိုင်ငံတည်း အတူတကွနေထိုင်သော ပြည်သူလူထု၏ နားလည်သဘောပေါက်မှုနှင့် အသိအမှတ်ပြုလက်ခံရေးကို လမ်းဖွင့်ပေးသည်။ ဤအစီအစဉ်သို့ မတူကွဲပြားသော ဒေသခံတိုင်းရင်းသားလူမျိုးစုများနှင့် စိတ်ပါဝင်စားသူများ ခန့်မှန်းခြေ ၁၀၀၀ ခန့် တက်ရောက်ပါဝင်ဆွေးနွေးခဲ့ကြသည်။ အုပ်စုဖွဲ့ဆွေးနွေးပွဲများအတွင်း ဘီမ်းကျောင်းသူ/ကျောင်းသားများက ဒေသခံ တိုင်းရင်းသားလူမျိုးစုများ၏ ပညာရေးဆိုင်ရာ အခွင့်အရေးများနှင့်ပတ်သက်ပြီး ပါဝင်ဆွေးနွေးတင်ပြခဲ့ကြသည်။ ညနေပိုင်း အစီအစဉ်များတွင် ဒေသခံတိုင်းရင်းသား ယဉ်ကျေးမှုဓလေ့ထုံးတမ်းစဉ်လာ ရိုးရာကပြဖျော်ဖြေမှုအစီအစဉ်၌ ဘီမ်းကျောင်းသူ/ကျောင်းသားများက တိုင်းရင်းသားရိုးရာအကဖြင့် ပါဝင်ကပြဖျော်ဖြေခဲ့ကြသည်။ ဘီမ်းကျောင်းသူ/ ကျောင်းသားများအနဖြေင့် ဒေသခံတိုင်းရင်းသားလူမျိုးစုများဆိုင်ရာ ဗဟုသုတများရရှိခဲ့သည့်အပြင် ထိုင်းနိုင်ငံ၊ မြန်မာနိုင်ငံ နှင့် အခြားအာဆီယံနိုင်ငံများမှ တိုင်းရင်းသားလူမျိုးများ၊ ကျောင်းသူ/ကျောင်းသားများနှင့် မိတ်ဆွေဖွဲ့ခွင့်နှင့် အတွေ့အကြုံ ဖလှယ်ခွင့်များ ရရှိခဲ့သည်။